第22章 捣蛋新时代（1）
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生活与电影里的情节何其相似，结果总是一而再、再而三地出乎意料之外。当蔡登国将分班名单全部宣读完毕，大家都不禁傻了眼，更为意外的是，五个人还非常难得地被编成为一个班！
这是命运开的一个玩笑，这玩笑不仅对五个光着屁股一起长大的人来说是新的开始，对坐落在葛其水这间叫做台江中学的学校来说，也意味着即将迎来一个新的时代。
以前尽管他们也经常在一起，但毕竟不在同一个班，而且三天两头的不是这人刚被老师教训过，就是那个被关了禁闭，客观制约因素太多，就算大家全部凑齐，无非也就是赌赌钱、扯扯淡，最多也是偷只瓜摘个桃什么的，破坏力跟战斗力都还不算过分。
如果将五个人一一分开，他们一个一个也极富特色而且非常鲜明。
论武功，数刘疤子第一，此人着火点相当低，脾气一点就着，而且力气大得惊人，打架时是当仁不让的前锋。论智谋，则要数尖脑壳第一，这个家伙脑筋转得快，点子多，经常教唆人家去干自己想干而不敢干的事，一帮人没少他的吃亏。吴疙瘩性子急，喜欢跟人闹，闹赢了就得意地笑，闹不赢就痛快地哭，但人相当耿直讲义气，为朋友总能两肋插刀。黄草墩脑筋也不赖，尖脑壳之后，就算他还能出些点子，往往在穷途末路的时候能想出个把让人眼睛一亮的办法。相比之下，胖墩最不露声色，有点风浪吵得最凶，有点麻烦溜得也最快，平时哪个人都不愿意得罪，总在四个人当中和稀泥，打架、偷东西等最需要魄力的地方都罕见他出真力气，见到好处说话比蜜还甜。
呆上一段时间，他们就会自然而然组合成黄金搭档。分班的人显然没有来得及考虑这一点。也正因如此，谁要是当上这个班的班主任，想不头痛都不行！
但是威力并没有马上暴发出来，大家从来没在一个班级里呆过，同时受到学校升学压力的刺激，几个人倒还是老老实实乖了一阵，直到时间在大家心里抹去对尖脑壳的不快，约莫一个月之后，他们才初试威力，闹出一桩轰轰烈烈的大事。
起因是钟。刘疤子用他那又明又亮的额头当榔头，狠狠地客串了一把敲钟师傅的角色，而那钟的声音竟然也很洪亮，跟专业比起来并不逊色多少。
那时候学校的装备还相当落后，没有电铃，所有教学信号全部依赖敲钟。台江中学用的那玩意虽说号称是钟，其实也就是一段六、七十公分长的一段钢轨，大概三四十斤重的样子，悬挂在老师们办公那排平房的最边上，为敲起来方便，离地只有一米多高。平常有工人师傅专门负责，左手拎只闹钟，右手拎把榔头，敲的时候，那姿势跟电影地道战中预报鬼子进村时敲钟的模样没啥区别。那地方正巧是校园正当中，也是交作业、挨训或去饭堂的必经之地，课间时总有人来人往，繁忙得很。
普通差生写作业是看心情，而刘疤子写作业是看对象。一是喜欢揍人的男老师，二是年轻漂亮的女老师。之所以专挑这两类老师的作业写，按他自己的解释，前者是因为不写的话有害无益，后者是因为写了有益无害，除此之外，任何作业都动不了他的大驾。这种爱憎分明的态度被他从小学一直坚持到初中毕业。任课老师和班主任都拿他没办法，积怨到了一定程度，分管学生工作的副校长蔡登国就会亲自出马替他们解解气。
领导出马一个顶俩，骂人的火力自然非常规可比。虽然不清楚具体训了些什么内容，但这家伙被训得够呛则是毫无疑问的。作为学生，尤其是专门挨训的学生可能都有过类似经历，就是，被骂得越是惨烈，就越是想要小便，夹都夹不住。当时，想来刘疤子也已到了万分急迫的程度，被蔡登国一释放，便像箭一般向茅厕奔去，拐弯时不偏不倚，正巧与刚刚响过的钟来了个亲密接触。
敲好下课钟，师傅不紧不慢的离去，听到又一次钟声响起，心想哪个该死的家伙竟然敢抢风头，转身想怒骂，却见刘疤子蹲在钟下抱着脑袋像磨盘一样转动，模样痛苦不堪，头顶上那钟则悠悠直晃。与此同时，趁着老师离开的空档，大家正在热议此人会在蔡登国处享受到何种待遇，冷不防又传来一记钟声，纷纷对课间十分钟如此短暂而惊愕不已。
这不合时宜的钟声也惊动了好些老师，包括蔡登国，他一见地上蹲着的刘疤子，瞬间便明白怎么回事，问：“抬起头我看看，要不要紧？”
刘疤子抬头，半天没能说出话，原先那块疤已经变形，形状宛若馒头，又红又亮无比醒目。显然，想要撒的那泡尿已经无关紧要。
生活与电影里的情节何其相似，结果总是一而再、再而三地出乎意料之外。当蔡登国将分班名单全部宣读完毕，大家都不禁傻了眼，更为意外的是，五个人还非常难得地被编成为一个班！
这是命运开的一个玩笑，这玩笑不仅对五个光着屁股一起长大的人来说是新的开始，对坐落在葛其水这间叫做台江中学的学校来说，也意味着即将迎来一个新的时代。
以前尽管他们也经常在一起，但毕竟不在同一个班，而且三天两头的不是这人刚被老师教训过，就是那个被关了禁闭，客观制约因素太多，就算大家全部凑齐，无非也就是赌赌钱、扯扯淡，最多也是偷只瓜摘个桃什么的，破坏力跟战斗力都还不算过分。
如果将五个人一一分开，他们一个一个也极富特色而且非常鲜明。
论武功，数刘疤子第一，此人着火点相当低，脾气一点就着，而且力气大得惊人，打架时是当仁不让的前锋。论智谋，则要数尖脑壳第一，这个家伙脑筋转得快，点子多，经常教唆人家去干自己想干而不敢干的事，一帮人没少他的吃亏。吴疙瘩性子急，喜欢跟人闹，闹赢了就得意地笑，闹不赢就痛快地哭，但人相当耿直讲义气，为朋友总能两肋插刀。黄草墩脑筋也不赖，尖脑壳之后，就算他还能出些点子，往往在穷途末路的时候能想出个把让人眼睛一亮的办法。相比之下，胖墩最不露声色，有点风浪吵得最凶，有点麻烦溜得也最快，平时哪个人都不愿意得罪，总在四个人当中和稀泥，打架、偷东西等最需要魄力的地方都罕见他出真力气，见到好处说话比蜜还甜。
呆上一段时间，他们就会自然而然组合成黄金搭档。分班的人显然没有来得及考虑这一点。也正因如此，谁要是当上这个班的班主任，想不头痛都不行！
但是威力并没有马上暴发出来，大家从来没在一个班级里呆过，同时受到学校升学压力的刺激，几个人倒还是老老实实乖了一阵，直到时间在大家心里抹去对尖脑壳的不快，约莫一个月之后，他们才初试威力，闹出一桩轰轰烈烈的大事。
起因是钟。刘疤子用他那又明又亮的额头当榔头，狠狠地客串了一把敲钟师傅的角色，而那钟的声音竟然也很洪亮，跟专业比起来并不逊色多少。
那时候学校的装备还相当落后，没有电铃，所有教学信号全部依赖敲钟。台江中学用的那玩意虽说号称是钟，其实也就是一段六、七十公分长的一段钢轨，大概三四十斤重的样子，悬挂在老师们办公那排平房的最边上，为敲起来方便，离地只有一米多高。平常有工人师傅专门负责，左手拎只闹钟，右手拎把榔头，敲的时候，那姿势跟电影地道战中预报鬼子进村时敲钟的模样没啥区别。那地方正巧是校园正当中，也是交作业、挨训或去饭堂的必经之地，课间时总有人来人往，繁忙得很。
普通差生写作业是看心情，而刘疤子写作业是看对象。一是喜欢揍人的男老师，二是年轻漂亮的女老师。之所以专挑这两类老师的作业写，按他自己的解释，前者是因为不写的话有害无益，后者是因为写了有益无害，除此之外，任何作业都动不了他的大驾。这种爱憎分明的态度被他从小学一直坚持到初中毕业。任课老师和班主任都拿他没办法，积怨到了一定程度，分管学生工作的副校长蔡登国就会亲自出马替他们解解气。
领导出马一个顶俩，骂人的火力自然非常规可比。虽然不清楚具体训了些什么内容，但这家伙被训得够呛则是毫无疑问的。作为学生，尤其是专门挨训的学生可能都有过类似经历，就是，被骂得越是惨烈，就越是想要小便，夹都夹不住。当时，想来刘疤子也已到了万分急迫的程度，被蔡登国一释放，便像箭一般向茅厕奔去，拐弯时不偏不倚，正巧与刚刚响过的钟来了个亲密接触。
敲好下课钟，师傅不紧不慢的离去，听到又一次钟声响起，心想哪个该死的家伙竟然敢抢风头，转身想怒骂，却见刘疤子蹲在钟下抱着脑袋像磨盘一样转动，模样痛苦不堪，头顶上那钟则悠悠直晃。与此同时，趁着老师离开的空档，大家正在热议此人会在蔡登国处享受到何种待遇，冷不防又传来一记钟声，纷纷对课间十分钟如此短暂而惊愕不已。
这不合时宜的钟声也惊动了好些老师，包括蔡登国，他一见地上蹲着的刘疤子，瞬间便明白怎么回事，问：“抬起头我看看，要不要紧？”
刘疤子抬头，半天没能说出话，原先那块疤已经变形，形状宛若馒头，又红又亮无比醒目。显然，想要撒的那泡尿已经无关紧要。