第1章 人文班
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被告知要做什么人文班的班主任,胡月一时间有些迷茫。
“啊?哦!谢谢领导信任,我一定努力做好班主任工作,不辜负大家的希望。”胡月稍一愣神,便在大家的眼神下回答到。
之后王校长和陈菁菁又带领大家继续进行会议,无非就是“新学期,新气象”、“开学注意事项”、“学生健康及健康管理”等套话,最后落脚在“新的一届定会创造新的高度”上。
“好了,今天的会议内容就这么多,之后会把各个班级的学生名单发到各位邮箱,请大家注意查收。没有别的问题大家就散会吧。”在大家强打精神鼓掌之后,王校长宣布了散会。
“小胡老师,你稍等一下。”待大家都起身就要离开的时候,王校长对着胡月招了招手。
——————————————————
“这个胡月倒是受校长青睐。”走出会议室,高马尾裴雨芹忍不住吐槽到。
“你又不是不知道人文班是干嘛的,会有这小子受的。”刘合老师从后面跟出来接茬儿道。
“人文班是有些麻烦,不过也是机遇。”欧阳老师不急不缓地说道。
“这个小子怎么看都不像能把握机遇的样子。”刘合老师依然有些不爽。
“老刘!不就是被夺走了男神称号嘛,你霸占这么多年也该让贤了。”赵正刚老师从一旁搂住刘合的肩膀。
“就是!别和小孩争这些了,一个假期不见,咱们中午喝点儿去?”袁德新老师皱着眉头说道。
“你们两个一个带数学竞赛班,一个带物理竞赛班,我能和你们一起吃饭,荣幸之至啊,哦对,还有裴老师,你也带化学竞赛班,走吧,一起去吃点儿!”刘合倒也不是特别在意“男神”称号,只是有些看不惯爱出风头的新人。
“这好久不见,你们肯定要喝酒的,有袁老师这个酒鬼在,我才不去凑热闹。”裴老师说完从挎包里拿出车钥匙走向停车场。三个男老师有说有笑地走向校外。
——————————————————
“胡老师,你知道人文班是什么意思吗?”等几位老师都走出会议室之后,王校长笑着说道。
“啊?不知道。”胡月面露迷茫之色。
“人文班是一个非常特殊的班级。”王校长说完之后看了看陈菁菁。
“是这样,人文班的学生大致分为两类,一部分是各个领导家的亲戚孩子,层次参差不齐。”陈菁菁说话的语调有些奇怪。
“就是走后……”胡月不假思索地说道。
“咳咳…胡老师,注意你的言辞。”王校长又一次因为胡月的话呛到茶水,让陈菁菁赶忙又递去纸巾。
“哦哦哦,明白,明白!”胡月赶紧赔笑说道:“还有一类呢?”
“另外的同学都是这次中考全市各个区的前几名。”陈菁菁略一沉吟说道。
“这……”听了陈菁菁的话,胡月一时有些语塞。
------题外话------
酝酿许久的写作角度,本书要为大家展现学生在教室和家庭之外,很少出现在公众面前,但是又不可或缺的一部分——办公室内,老师们对学生成长的关注和付出。也希望给大家描绘一个高中校园应有的景象:老师学生各司其职,目标明确。
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被告知要做什么人文班的班主任,胡月一时间有些迷茫。
“啊?哦!谢谢领导信任,我一定努力做好班主任工作,不辜负大家的希望。”胡月稍一愣神,便在大家的眼神下回答到。
之后王校长和陈菁菁又带领大家继续进行会议,无非就是“新学期,新气象”、“开学注意事项”、“学生健康及健康管理”等套话,最后落脚在“新的一届定会创造新的高度”上。
“好了,今天的会议内容就这么多,之后会把各个班级的学生名单发到各位邮箱,请大家注意查收。没有别的问题大家就散会吧。”在大家强打精神鼓掌之后,王校长宣布了散会。
“小胡老师,你稍等一下。”待大家都起身就要离开的时候,王校长对着胡月招了招手。
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“这个胡月倒是受校长青睐。”走出会议室,高马尾裴雨芹忍不住吐槽到。
“你又不是不知道人文班是干嘛的,会有这小子受的。”刘合老师从后面跟出来接茬儿道。
“人文班是有些麻烦,不过也是机遇。”欧阳老师不急不缓地说道。
“这个小子怎么看都不像能把握机遇的样子。”刘合老师依然有些不爽。
“老刘!不就是被夺走了男神称号嘛,你霸占这么多年也该让贤了。”赵正刚老师从一旁搂住刘合的肩膀。
“就是!别和小孩争这些了,一个假期不见,咱们中午喝点儿去?”袁德新老师皱着眉头说道。
“你们两个一个带数学竞赛班,一个带物理竞赛班,我能和你们一起吃饭,荣幸之至啊,哦对,还有裴老师,你也带化学竞赛班,走吧,一起去吃点儿!”刘合倒也不是特别在意“男神”称号,只是有些看不惯爱出风头的新人。
“这好久不见,你们肯定要喝酒的,有袁老师这个酒鬼在,我才不去凑热闹。”裴老师说完从挎包里拿出车钥匙走向停车场。三个男老师有说有笑地走向校外。
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“胡老师,你知道人文班是什么意思吗?”等几位老师都走出会议室之后,王校长笑着说道。
“啊?不知道。”胡月面露迷茫之色。
“人文班是一个非常特殊的班级。”王校长说完之后看了看陈菁菁。
“是这样,人文班的学生大致分为两类,一部分是各个领导家的亲戚孩子,层次参差不齐。”陈菁菁说话的语调有些奇怪。
“就是走后……”胡月不假思索地说道。
“咳咳…胡老师,注意你的言辞。”王校长又一次因为胡月的话呛到茶水,让陈菁菁赶忙又递去纸巾。
“哦哦哦,明白,明白!”胡月赶紧赔笑说道:“还有一类呢?”
“另外的同学都是这次中考全市各个区的前几名。”陈菁菁略一沉吟说道。
“这……”听了陈菁菁的话,胡月一时有些语塞。
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酝酿许久的写作角度,本书要为大家展现学生在教室和家庭之外,很少出现在公众面前,但是又不可或缺的一部分——办公室内,老师们对学生成长的关注和付出。也希望给大家描绘一个高中校园应有的景象:老师学生各司其职,目标明确。