第138章 压抑的画
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画纸A4纸大小,用黑色的铅笔画出各种各样的场景。
第一幅画是一间教室,老师在给孩子们上课,不得不说小灵挺有绘画天赋的,用简单的线条就勾勒出了这个场景。
乍一看,这个画面很普通,但仔细看几眼就能发现不对劲了。
视角是从最后一排朝前看,老师站在讲台上讲课,几个孩子们坐在椅子上,抬头看着黑板。孩子们很正常,但老师的肩膀上还趴着一个黑影。
这个黑影像是一团雾气,只能模糊的看清一个人形轮廓,脸上有两个白色的圆孔代表眼睛,嘴角朝两边大大裂开。
裂开的幅度有些不可思议,都裂到耳朵根子那里了,虽说小孩的画不能以大人的眼光看待,他们的的画本来就存在很多不合理的地方。
但这个黑影给人的感觉实在是太诡异了,那双白色的眼睛像是在发亮一样,紧紧盯着老师,而老师以及讲台下的孩子,浑然不觉。
看了一会,我把画换到下一张。
同样的黑白色调,场景是几个小朋友在教室里一起玩,四周堆放着许多玩具,每个小朋友的脸上都带着夸张的笑容,好像很高兴。
但教室的阴暗角落里,站着一个和上一幅画同样风格的黑影,露出两只眼睛,盯着那些高兴玩乐的孩子们。
区别是,这幅画黑影的体型比上一副要小,就像是大人与小孩的对比。还有,这幅画里的黑影眼神要黯淡一些,望着那些孩子的眼神仿佛有些羡慕。
我不知道是怎么从小孩毫无逻辑的画中看出这种情感的,但我确确实实感觉到了。
都说,一个人的作品代表一个人的思想情感,是内心的折射,但小灵的画似乎只在表达自己看到的东西?
画中的黑影到底是因为她心灵受过创伤后而产生的幻觉,还是她真的看到了这些东西?
皱了皱眉,我换到了第三幅画。
第三幅画是以一种仰视的角度画的,小灵好像躺在床上,而床边站了几个模糊的黑影,睁着白色的眼睛俯视着她。
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画纸A4纸大小,用黑色的铅笔画出各种各样的场景。
第一幅画是一间教室,老师在给孩子们上课,不得不说小灵挺有绘画天赋的,用简单的线条就勾勒出了这个场景。
乍一看,这个画面很普通,但仔细看几眼就能发现不对劲了。
视角是从最后一排朝前看,老师站在讲台上讲课,几个孩子们坐在椅子上,抬头看着黑板。孩子们很正常,但老师的肩膀上还趴着一个黑影。
这个黑影像是一团雾气,只能模糊的看清一个人形轮廓,脸上有两个白色的圆孔代表眼睛,嘴角朝两边大大裂开。
裂开的幅度有些不可思议,都裂到耳朵根子那里了,虽说小孩的画不能以大人的眼光看待,他们的的画本来就存在很多不合理的地方。
但这个黑影给人的感觉实在是太诡异了,那双白色的眼睛像是在发亮一样,紧紧盯着老师,而老师以及讲台下的孩子,浑然不觉。
看了一会,我把画换到下一张。
同样的黑白色调,场景是几个小朋友在教室里一起玩,四周堆放着许多玩具,每个小朋友的脸上都带着夸张的笑容,好像很高兴。
但教室的阴暗角落里,站着一个和上一幅画同样风格的黑影,露出两只眼睛,盯着那些高兴玩乐的孩子们。
区别是,这幅画黑影的体型比上一副要小,就像是大人与小孩的对比。还有,这幅画里的黑影眼神要黯淡一些,望着那些孩子的眼神仿佛有些羡慕。
我不知道是怎么从小孩毫无逻辑的画中看出这种情感的,但我确确实实感觉到了。
都说,一个人的作品代表一个人的思想情感,是内心的折射,但小灵的画似乎只在表达自己看到的东西?
画中的黑影到底是因为她心灵受过创伤后而产生的幻觉,还是她真的看到了这些东西?
皱了皱眉,我换到了第三幅画。
第三幅画是以一种仰视的角度画的,小灵好像躺在床上,而床边站了几个模糊的黑影,睁着白色的眼睛俯视着她。
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