第二十九章 心态问题
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年级，有个很值得重视的问题，那就是尽管学校三令五申，还是有很多同学把手机带到了学校，甚至还带到了教室！”
其他老师也纷纷表示，在自己班上发现了这个问题。
现在生活条件好了，大部分家庭还是有能力给孩子买手机的。为了同学们能够完全把心思放在学习上，学校从同学们一进学校，便把手机统一收集管理。
但是上有政策下有对策，同学们知道学校要收手机，很多都提前准备一部不值钱的破手机交给老师，来了手狸猫换太子，把自己手机给留了下来。
曾墨听得津津有味，默默在笔记本上记下狸猫换太子这个谚语，感叹现在的同学不得了，脑子比他上学那会儿好使多了。
“我建议，在我们学校，安装信号屏蔽器，屏蔽手机网络信号，这样，即便有手机，也是板砖一块，没法用。”
高一年级主任曹方平的一句话，引起了不少老师的赞同。
“曾校长，你觉得呢？”
以往，在这个时候，曾墨需要做的，就是点头，负责签字掏钱就行，他对教学管理一窍不通，大多尊重老师们的意见。
但是今天，曾墨摸着自己下巴，没有着急批准同意，而是摸着自己下巴思考了几秒。
“信号屏蔽器是小事，但是我有一个疑问，那就是同学们为什么会玩手机呢，很多老师说，同学们甚至上课偷偷玩手机。”
“各位老师，你们有没有考虑过着背后的问题呢？”
背后的问题，曾墨的疑问让老师们都笑乐了。
“这还不简单，小孩子嘛，都喜欢玩，叛逆，老师不让干什么，他们就偏干什么。”
“对啊，对小孩子来说，手机可比上课有趣多了。”
曾墨点点头，确实，纷繁复杂的网络世界，充满各种新奇的事物，确实比枯燥的学习有趣太多。
曾墨上高中的时候，也带过手机到学校，也遇到过学校安装屏蔽器的情况。
还是那句话，学校有你的张良计，同学们也有自己的过墙梯。学生和学校的斗争，充满无穷无尽的快乐。
有把教室里的屏蔽器电线剪断，又用胶布假装粘起来让老师看不出来的。
有学生利用老式屏蔽器的漏洞，破解频率，更改自己手机设置的。
甚至有硬核学生，在宿舍窗户上架了一根天线，制作了一架
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年级，有个很值得重视的问题，那就是尽管学校三令五申，还是有很多同学把手机带到了学校，甚至还带到了教室！”
其他老师也纷纷表示，在自己班上发现了这个问题。
现在生活条件好了，大部分家庭还是有能力给孩子买手机的。为了同学们能够完全把心思放在学习上，学校从同学们一进学校，便把手机统一收集管理。
但是上有政策下有对策，同学们知道学校要收手机，很多都提前准备一部不值钱的破手机交给老师，来了手狸猫换太子，把自己手机给留了下来。
曾墨听得津津有味，默默在笔记本上记下狸猫换太子这个谚语，感叹现在的同学不得了，脑子比他上学那会儿好使多了。
“我建议，在我们学校，安装信号屏蔽器，屏蔽手机网络信号，这样，即便有手机，也是板砖一块，没法用。”
高一年级主任曹方平的一句话，引起了不少老师的赞同。
“曾校长，你觉得呢？”
以往，在这个时候，曾墨需要做的，就是点头，负责签字掏钱就行，他对教学管理一窍不通，大多尊重老师们的意见。
但是今天，曾墨摸着自己下巴，没有着急批准同意，而是摸着自己下巴思考了几秒。
“信号屏蔽器是小事，但是我有一个疑问，那就是同学们为什么会玩手机呢，很多老师说，同学们甚至上课偷偷玩手机。”
“各位老师，你们有没有考虑过着背后的问题呢？”
背后的问题，曾墨的疑问让老师们都笑乐了。
“这还不简单，小孩子嘛，都喜欢玩，叛逆，老师不让干什么，他们就偏干什么。”
“对啊，对小孩子来说，手机可比上课有趣多了。”
曾墨点点头，确实，纷繁复杂的网络世界，充满各种新奇的事物，确实比枯燥的学习有趣太多。
曾墨上高中的时候，也带过手机到学校，也遇到过学校安装屏蔽器的情况。
还是那句话，学校有你的张良计，同学们也有自己的过墙梯。学生和学校的斗争，充满无穷无尽的快乐。
有把教室里的屏蔽器电线剪断，又用胶布假装粘起来让老师看不出来的。
有学生利用老式屏蔽器的漏洞，破解频率，更改自己手机设置的。
甚至有硬核学生，在宿舍窗户上架了一根天线，制作了一架
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